jueves, 12 de marzo de 2015

CUENTO EN VERSO

       CUENTO EN VERSO


                             Érase una vez una niña que quería ser pintora,
                        todos los días por la mañana se comía una gran mora.
                                        Era sé una niña llamada Aurora,
                                         con su sueño de ser pintora.


                                                     Aurora una niña
                                                 bondadosa, generosa,
                                                    nada caprichosa,
                                             aunque un poco perezosa.



                          Todos los dias Aurora pintaba cuadros en una hora,
                                   a óleo, pastel o acuarela, cualquier cosa.
                    En su tiempo libre se convertía en una gran exploradora
                                           o si no jugaba a ser doctora.


                                         Cuando no estaba muy cansada
                                                       iba a la parada,
                            de autobús de su casa para jugar con su amiga Ada,
                                aunque al final casi siempre quedaba agotada.


                                                 A la hora de merendar,
                                        todas las tardes después de jugar,
                                                   recogía unas moras,
                            para preparar el batido como el de todas las horas.


                                                   Casi antes de cenar,
                                                      como no Aurora,
                                                          iba a pintar,
                                             todo lo que vió hoy al pasear.

                                                                      

                             
                                                                          

viernes, 12 de diciembre de 2014

MUSEO MARÍTIMO

                                    MUSEO MARÍTIMO

El 10 de Diciembre las clases de 6 hemos estado en el museo marítimo de Santander.  

En cuanto entramos una guía nos llevo directamente a la planta de arriba. La zona a la que nos llevó trataba sobre la vida de los pescadores siglos atrás.

Empezamos por el siglo XIII. Lo primero que nos explicaron sobre este siglo fue el peligro que corrían los pescadores al salir a pescar ya que los barcos no estaban tan desarrollados como ahora. Una cosa que me llamó mucha la atención fue que las casas en las que vivían eran muy estrechas ya se pagaba en función de la anchura de cada casa . Las viviendas estaban en frente de la costa para cuando un familiar se iba a pescar durante una temporada verle irse navegando.

También nos comentaron que en esa época solo podían salir a pescar los hombres mientras que las mujeres se quedaban en casa cosiendo las redes, manteniendo la vivienda y vendiendo los peces por el vecindario.

En este siglo, se forman las llamadas cofradías de pescadores, que son cofres en los que los pescadores guardaban parte de sus ganancias. Tres de ellos se encargaban de dárselo a los necesitados o a las familias de algún fallecido, para ofrecerles recursos.

Cuando pasamos a la siguiente sala nos explicaron qué era una lonja. Una lonja es un lugar de reunión donde se subastan los productos y todos los compradores interesados en comprar intentan bajar el precio.

Luego nos explicaron cómo se conservaba el pescado en esta época y cómo evolucionó:
  • Al principio, el pescado era conservado con sal, mediante el método del salazón. ESte método conseguía conservar el pescado durante muchos días más.
  • Luego, se comenzó a bañar en sal, limón, vinagre y con unas hojas de laurel. ESte método era el escabechado.
  • Luego, pescadores de otras tierras nos enseñaron la conservación de alimentos con aceite, un método muy usado y propagado por varias partes del país.

Cuando terminaron de explicar esto pasamos a otra zona donde había un despacho de los pesqueros y también había una maqueta de uno de los barcos de Colón:

-La Santa María  -La Niña  -La Pinta



Al terminar de ver esta sección pasamos a los acuarios.Eran enormes y muy bonitos. Habí02a todo tipo de animales marinos: desde anémonas hasta crías de tiburones. Antes de terminar pasamos a una sala donde se encontraba en calamar más grande de Cantabria, mide 10 metros y pesaba 150 kilos.

En esta salida hemos aprendido mucho y nos hemos divertido mucho.



viernes, 21 de noviembre de 2014

EL EXTRAORDINARIO VIAJE DE S.T SPIVET

         FICHA TÉCNICA


Drama - Aventura
Canadá - Francia
105 minutos
Año: 2013
04/07/2014





Director
JEAN-PIERRE JEUNET





Reparto


Helena Bonham Carter
Dr. Clair
Judy Davis
G.H. Jibsen
Kyle Catlett
T.S. Spivet
Callum Keith Rennie
Padre
Jakob Davies
Layton
Niamh Wilson
Gracie
Julian Richings
Ricky
Dominique Pinon
Dos nubes
Robert Maillet


Gigante Hobo


   SINOPSIS
La película ``El extraordinario viaje de T.S´´es una película que trata sobre un niño de 11 años al que le gusta mucho inventar. El niño entrega un proyecto en una universidad de Estados Unidos y le escogen. T.S Spivet emprende un viaje sin que se enteren sus padres hacia allí. Al llegar, se encuentra con una señora que será su representante y en los discursos sólo le hace hablar sobre la muerte de su hermano, únicamente para que ella ganara dinero y hacerse famosa.
El personaje principal es T.S un niño de 11 años al que le encanta inventar, dibujar, estudiar e investigar. Sus padres son dos polos opuestos, porque al padre le gusta mucho los vaqueros, la cacería y coleccionar animales disecados. A la madre le gustan mucho investigar sobre los insectos, y también colecciona muchos bichos disecados. La hermana Gracie le gusta mucho la moda y le gustaría ser una de las clasificadas para ``Miss Estados Unidos´´.Tenía un poco de envidia de su hermano T.S ya que él era más listo que ella y también porque el niño hizo un viaje a Estados Unidos.


La comunicación entre la familia era mínima, los que más conversación mantenían eran el padre y el hermano de T.S porque le gustaba mucho la cacería al igual que su padre, también le llevaba a muchas zonas donde cazar y ayudarle con el ganado.


Cuando se murió el hermano nadie le tranquilizó a T.S Spivet, el estaba muy triste. Los padres podían haber hablado con él para relajarle; por eso, creo que desde que se murió el hermano no habían hablado del tema y la familia se habían distanciado un poco.


Cuando T.S Spivet se escapó de casa y se fué a la Universidad, lo hizo mal, al no comentárselo a sus padres y también cuando le pedía a la gente que se encontraba pedirle ayuda, le podría haber engañado alguien y poderle haber hecho daño.

Lo que más me llamó la atención de la película fue como los padres les dejara utilizar armas.


Creo que la madre hizo muy bien en salir a buscar a su hijo e ir detrás de él, para encontrarle, y también cuando salió a la entrevista y le defendió. En cambio, me pareció mal cuando la representante se quiso aprovechar de él y hacerle contar las cosas más dolorosas que le habían pasado en la vida, en vez de contar cómo funcionaba su invento, sólo le querían para que hubiera más audiencia y así ganar más dinero.


Yo creo que el padre antes de haberles pegado un puñetazo podría hablar con ellos, pero también es normal porque han estado maltratando a su hijo .


La parte que más me ha gustado de la peli ha sido cuando la madre de T.S Spivet se encuentra con él, le tranquiliza y le hace ver que no fue su culpa la muerte de su hermano.


La peli me ha gustado, y he pasado un rato divertido viéndola.