jueves, 18 de junio de 2015
domingo, 14 de junio de 2015
UN RATO DE EXPERIMENTOS
El viernes 12 de junio, la clase de 6B hemos realizado unos experimentos por grupos.
Mi grupo estaba formado por Manuel y Luis. Escogimos entre los tres el experimento, de una lampara de lava. Este experimento consiste básicamente en las densidades de los líquidos que se mezclan.
Para hacer este experimento se necesita:
-Colorantes
-Agua
-Un tarro
-Aceite de girasol
-Alcohol 96 grados
-Una vela
-Cerilllas
-Una lata de atun vacía y agujereada
PROCEDIMIENTO
1º. Mezclamos un poco de alcohol con el agua para que
la densidad sea mayor que la de el aceite de girasol.
2º. Hay que sacar la arte del interior del fosforito
y la metemos en el agua para darle color
3º. Echamos un poco de alcohol al agua al bote
4º. Añadimos al bote unas gotitas de aceite de
girasol para que nos sirva de indicador.
5º. Vamos añadiendo poco a poco el agua al bote, cuando veamos que el aceite va subiendo dejamos de echar el agua y llenamos el bote de aceite de girasol.
6º. Cogemos una lata de atún y la hacemos unos agujeros en ella a los
lados ya que dentro va a ir una vela que
calentara el tarro separará el aceite de girasol del agua.
Estas son unas fotos del viernes
miércoles, 10 de junio de 2015
lunes, 8 de junio de 2015
UNA SEMANA DE VELA
UNA SEMANA DE VELA
El 26 de mayo las dos clases de sexto fuimos de la bahía a Santander para tener unas clases de vela en el Centro Especializado de Alto Rendimiento de Vela (C.E.A.R).
El primer dia en cuanto llegamos subimos al aula donde nos dijeron que teníamos que hacer una ficha en la que se veía un esquema de 6 barcos; en la misma teníamos que poner como creíamos que iba el barco (raquero) según la dirección del viento. Al terminar la hoja nos separaron en grupos. El mío estaba compuesto por Ana, Lucía, Laura, Belén, Raquel y yo.
Cuando bajamos al embarcadero fuimos a por los chalecos salvavidas para más tarde montar el barco. Empezamos por la vela mayor y el foque (vela menor) y terminamos con el timón. Ya en el agua, yo fui la primera en llevar el timón; no es complicado, sólamente tienes que saber que si la caña del timón (barra por la que se agarra) apunta hacia la derecha el barco gira hacia la izquierda y viceversa. Estuvimos un rato navegando por toda la costa, fue muy divertido.
En el segundo día empezamos a cazar la vela mayor (tirar de ella para que no flamee) ya que el dia anterior no pudimos porque hizo mucho viento. David, el monitor, nos dejó subir al trapecio (inclinarse de espaldas con un arnés fuera del barco). Lo pasamos genial porque fuimos navegando hasta la playa del puntal.
El tercer día empezó con la misma rutina de siempre, montar el barco, buscar los chalecos salvavidas, bajar el barco al mar etc. Salimos a navegar por la bahía y todos nos fuimos turnando para hacer las distintas tareas, cazar el foque, la vela mayor, manejar el timón, achicar el agua, el trapecio… Tuvimos un tiempo libre en el que estuvimos en la playa. Allí nos bañamos un rato , y dimos un pequeño paseo. Cuando terminamos subimos al barco y fuimos a navegar diez minutos más para luego embarcar.
El cuarto día era el último, y lo primero que nos mandaron hacer fue subir al aula como el primer día. Allí nos organizaron en dos grupos. Los que iban a navegar en optimist (otro tipo a barco para solamente un tripulante), y el resto que estaban divididos en cinco grupos. Cuando terminamos, mi grupo bajó a colocar las velas, el timón y nos dirigirnos al agua. Allí nuestro monitor David nos dejó tirar patatas al mar para atraer a las gaviotas y así despistar a los que navegaban en optimist. Este día también nos dejaron bañarnos, pero en otra playa más lejana. Al llegar al centro nos dieron unos diplomas de iniciación a la vela.
Creo que esta salida a navegar ha sido una gran oportunidad para aprender algo más sobre el mar. El hecho a navegar ha sido una auténtica aventura que nunca olvidaré. Me lo he pasado muy bien y por eso este verano me gustaría volver.
INFLAR UN GLOBO CON BICARBONATO Y VINAGRE
INFLAR UN GLOBO CON BICARBONATO Y VINAGRE
Para inflar un globo sin esfuerzo los materiales que se necesitan son:
-Bicarbonato
-Vinagre
-Una botella
-Un globo
-Un embudo (para echar
el bicarbonato al globo fácilmente)
Lo primero que hay que hacer es echar tres cucharadas de bicarbonato al globo, lo siguiente es llenar un poco la botella con vinagre, pero no hay que abusar ya que con el globo puede llegarse a explotar. Una vez hecho se coloca la boca del globo en la a la botella. Por último, colocamos el globo en la boca de la botella y le damos la vuelta para que el bicarbonato caiga en el interior de la botella y el globo se irá inflando poco de poco.
¿POR QUE SUCEDE ESTO?
Al mezclarse el bicarbonato y el aceite lo que sucede es que esta mezcla forma dióxido de carbono gaseoso y hace que con la presión que hay en la botella se expulsa en forma aire hacia el globo haciendo que este se infle.
¿POR QUE NO SE PUEDE ECHAR MUCHO VINAGRE?
No se puede echar mucho vinagre ya que con el bicarbonato de sodio puede llegar de hacer tanta presión en la botella que el globo se infle tanto y pueda llegar a explotar.
domingo, 7 de junio de 2015
LOS SECTORES DE TRABAJO
LOS SECTORES DE TRABAJO
ÍNDICE
0.0 SECTORES DE TRABAJO
1. SECTOR PRIMARIO
1.1 ¿Por qué está formado?
1.2 Trabajos que se realizan en este sector
1.2.1 Agricultura
1.2.2 Ganadería
1.2.3 Pesca
1.2.4 Explotación forestal
1.2.5 Minería
1.3 El sector primario en relación con España
1.3.1 Agricultura en España
1.3.2 Pesca en España
1.3.3 Explotación en España
1.3.4 La minería en España
2. SECTOR SECUNDARIO
2.1 ¿Por qué está formado?
2.2 Industrias del sector secundario
2.2.1 Industrias energéticas
2.2.2 Industrias de base
2.2.3 Industrias a bienes de consumo
2.3 Zonas más industrializadas
2.4 El sector secundario en relación con España
2.4.1 Producción de Energía en España
2.4.2 Industrias de Base en España
2.4.3 Industrias de bienes de consumo en España
2.4.4 Construcción en España
3. SECTOR TERCIARIO
3.1 ¿Por qué está formado?
3.2 Actividades del sector terciario
3.2.1 Transporte
3.2.2 Comercio
3.2.3 Turismo
3.3 Sector terciario en relación con España
3.3.1 Comercio en España
3.3.1.1 Comercio Interior
3.3.1.2 Comercio Exterior
3.3.2 Transporte en España
3.3.2.1 Transporte Terrestre en España
3.3.2.2 Transporte Aéreo en España
3.3.2.3 Trasporte Marítimo en España
3.3.3 Turismo en España
3.3.3.1 Transporte Nacional
3.3.3.2 Transporte Internacional
3.3.3.2.1 Lugares más visitados por turistas
0.0 SECTORES DE TRABAJO
Hay varias clases de sectores, el sector primario, secundario y el terciario. El más amplio a todos es el terciario, detrás se encuentra el secundario, y el último es el primario.
1.0 SECTOR PRIMARIO
El sector primario está formado por las actividades que realizan las personas para obtener recursos de naturales por ejemplo: El ganadero con sus vacas, Los agricultores con sus plantas.
1.2 TRABAJOS DE ESTE SECTOR
1.2.1 AGRICULTURA
La agricultura es el conjunto de técnicas y conocimientos para cultivar la tierra y la parte del sector primario que se dedica a ello. Los principales cultivos son de: Remolacha, olivos, hortalizas frutas, patatas, cereales, legumbres…
1.2.2 GANADERÍA
La ganadería está muy desarrollada, ya que en las granjas en las que se desarrolla están industrializadas.
1.2.3 PESCA
La pesca se suele realizar en países costeros como Irlanda, Gran Bretaña, Noruega, Francia e Islandia. Aunque en algunos países se crean piscifactorías donde crian de los peces y posteriormente los pescan.
1.2.4 EXPLOTACIÓN FORESTAL
La de la explotación forestal es una actividad extendida en nuestro planeta y que tiene como misión fundamental extraer determinados recursos de una extensión de bosque para así poder obtener productos como la madera. La explotación forestal se da en los países del norte como: Noruega, Finlandia, Rusia y Suecia.
1.2.5 MINERÍA
La minería no es muy importante. Los sitios más importante a extracción a carbón son Gran Bretaña, Francia y Alemania
1.3 EL SECTOR PRIMARIO EN RELACIÓN CON ESPAÑA
1.3.1 LA AGRICULTURA EN ESPAÑA
La mayoría a cultivos en España son de secano o de
regadío. A secano con cultivos de cereales, vid y olivo, los a regadío son de arroz, frutas, verduras y remolacha azucarera.
1.3.2 LA GANADERÍA EN ESPAÑA
Se suelen crear diferentes tipos a ganado como ovino, porcino y avícola.
1.3.3 LA PESCA EN ESPAÑA
La pesca en España recoge varios tipos a pescado pero los más comunes son: La merluza, sardina, anchoa, bonito, atún, besugo y varios tipos de marisco.
1.3.4 LA EXPLOTACIÓN FORESTAL EN ESPAÑA
La explotación forestal en España se utiliza para recoger esos materiales: Resina, madera o corcho.
1.3.5 LA MINERÍA EN ESPAÑA
Se encuentran varios yacimientos en españa pero en los más importantes se recoge, carbón, hierro, uranio… También hay canteras, en estas se extraen cemento, mármol y granito.
2. SECTOR SECUNDARIO
El sector secundario se encarga a transformar materias primas y convertirlas en productos elaborados. Por ejemplo El leñador tala varios árboles, los lleva de una fábrica y allí lo transforman en una puerta, en un mueble, en una estantería…
2.1 ¿Por qué está formado?
2.2 INDUSTRIAS DEL SECTOR SECUNDARIO
En este sector se encuentran varias industrias como las industrias energéticas, industrias de base e industrias de bienes de consumo.
2.2.1 INDUSTRIAS ENERGÉTICAS
La Industria de la energía. La producción y venta de energía, incluida la extracción de combustible y producción. La sociedad moderna consume grandes cantidades de combustible; por eso es importante.
2.2.2 INDUSTRIAS DE BASE
Dentro de las industrias de base se divide en varios tipos:
-Metalúrgicas (todo tipo de metales).
-Extractivas (minería).
-Petroquímicas (utilizan derivados del petróleo).
-Siderúrgicas (hierro y acero).
-Química pesada (elaboran productos químicos)
2.2.3 INDUSTRIAS DE BIENES DE CONSUMO
Estas industrias se encargan de producir bienes para el consumidor. Al igual que las industrias de base estas industrias también se dividen en varios tipos:
-Alimentación y bebidas
-Electrodomésticos y aparatos eléctricos
-Informática y telecomunicaciones
-Farmacia y química ligera
-Biotecnología
-Textil, cuero y calzado
-Muebles
2.3 ZONAS MÁS INDUSTRIALIZADAS
Las zonas más industrializadas del sector secundario son Gran Bretaña, el norte de Francia, Belgica, Paises Bajos, Alemania y el norte de Italia.
2.4 EL SECTOR SECUNDARIO EN RELACIÓN CON ESPAÑA
2.4.1 LA PRODUCCIÓN DE ENERGÍA EN RELACIÓN A ESPAÑA
Las zonas donde más desarrollada está la energía es en Andalucía, Galicia y Madrid. La industrias más frecuentes son de centrales hidráulicas, térmicas, nucleares, eólicas y solares,
2.4.2 INDUSTRIAS DE BASE EN RELACIÓN A ESPAÑA
Las más reconocidas son las a siderúrgica, y la petroquímica la última obtiene productos derivados del petróleo.
2.4.3 INDUSTRIAS A BIENES DE CONSUMO EN RELACIÓN A ESPAÑA
Estas son las que producen los productos que consumimos. Las más predominantes son la alimentaria, textil, electrónica, automovilística y metalúrgica.
2.4.4 LA CONSTRUCCIÓN EN RELACIÓN A ESPAÑA
En España se realizan todo tipo de construcciones, edificios, carreteras, túneles, presas, aeropuertos, puentes, centros públicos..
3. SECTOR TERCIARIO
El sector terciario es el sector que recoge todos los servicios, como la enseñanza, la medicina…
3.1 ACTIVIDADES DEL SECTOR TERCIARIO
3.1.1 TRANSPORTE
Europa cuenta con la mayor cadena de transporte terrestre y aéreo, también dispone con la primera flota naviera comercial.
3.1.2 COMERCIO
El comercio incluye todas las actividades relacionadas con la compra y la venta de productos y servicios.La mitad del comercio del mundo depende de las compras que se hacen en Europa.
3.1.3 TURISMO
Los países Europeos más visitados son mediterráneos como Francia, España, Italia pero Reino Unido es también muy visitado aunque no se encuentre en el mar mediterráneo.
3.3 SECTOR TERCIARIO EN RELACIÓN DE ESPAÑA
El 65% a los habitantes españoles están empleados en el sector terciario. Los principales trabajos de este sector son comercio, el transporte y el turismo.
3.3.1 COMERCIO EN ESPAÑA
Hay dos tipos de comercio en España el exterior y el interior.
3.3.1.1 COMERCIO INTERIOR
El comercio interior es el que se realiza dentro de España es decir, que el producto que se compra es de nuestro país
3.3.1.2 COMERCIO EXTERIOR
El comercio exterior es el que realiza España junto de otros países. por ejemplo…Un país compra algo de un país y lo vende en el mismo.
3.3.2 TRANSPORTE EN ESPAÑA
3.3.2.1 TRANSPORTE TERRESTRE
El transporte terrestre puede ser por carretera. Las carreteras a España tienen como punto central Madrid, Los últimos años se han ampliado las carreteras.
Y también puede ser por vía ferrocarril. La línea ferrocarril en bastante antigua. Durante los años se ha ido modernizando gracias al A.V.E.
3.3.2.2 TRANSPORTE AEREO
En toda España hay unos 50 aeropuertos aproximadamente. muchos a ello son internacionales como el a Madrid, Barcelona, Palma…
3.3.2.3 TRANSPORE MARITIMO
El transporte marítimo es la acción de llevar personas o cosas por mar de un punto a otro. El transporte marítimo es el modo más utilizado para el comercio internacional. Es el que soporta mayor movimiento de mercancías. Algunos de los más importantes son a Bilbao Algeciras, Valencia, Tarragona y Barcelona.
3.3.3 TURISMO EN ESPAÑA
3.3.3.1 TURISMO NACIONAL
Este está compuesto por las personas que viajan sin salir de nuestro país.
3.3.3.2 TURISMO INTERNACIONAL
El turismo internacional está formado por las personas que no residen en España y vienen. Mayoritariamente las personas vienen de Alemania, Francia, Gran Bretaña y Países Bajos.
3.3.3.2.1 LOS SITIOS MÁS VISITADOS POR TURISTAS
Los sitios más visitados por los turistas son las zonas costeras mediterráneas y varias ciudades históricas como: Toledo, Segovia, Salamanca, Sevilla y Granada.
WEBGRAFÍA: Wikipedia
BIBLIOGRAFÍA: Libro conocimiento del medio Anaya
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